Cali, abril 23 de 2026. Actualizado: miércoles, abril 22, 2026 22:11
Por Fernando Garzón – @fergarzon
Cada vez es más evidente que la integración de la tecnología en las aulas de clase se convirtió en un recurso fundamental para potenciar la experiencia educativa.
Desde la proliferación de dispositivos móviles hasta la adopción de plataformas de aprendizaje en línea, las instituciones educativas han visto en la innovación tecnológica una alternativa para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este cambio no solo ha transformado la dinámica tradicional de la enseñanza, sino que también ha abierto nuevas oportunidades para la colaboración, la personalización del aprendizaje y el acceso a recursos educativos globales.
Según datos del estudio realizado por el Grupo Educación Al Futuro, que consultó a directores de colegios privados en cuanto al uso de la tecnología en la academia; (63%) respondió que cuentan con un entorno virtual o LMS sistematizado para todas las áreas académicas; sin embargo, un 34% solo usa la plataforma como repositorio de recursos y para algunas tareas puntuales, mientras que en el 20% de casos, el profesor decide el uso de acuerdo con su propio criterio, y en el 14% lo usan muy esporádicamente.
La tecnología en las aulas no solo se ha convertido en un complemento, sino en un pilar fundamental del sistema educativo moderno.
Desde pizarras digitales interactivas hasta aplicaciones especializadas, los educadores están explorando diversas herramientas para crear entornos de aprendizaje más dinámicos e inclusivos.
Esta realidad es aprovechada por fabricantes como ASUS, que ven en la temporada escolar una oportunidad para presentar dispositivos que transforman la experiencia educativa, haciéndola más atractiva y eficiente para los estudiantes.
Para la temporada escolar 2024, la marca trae laptops que no solo destacan por sus avanzadas ventajas tecnológicas, sino por su durabilidad, equiparándose a estándares de grado militar.
Durante la última temporada de regreso a clases, esta marca comercializó un total de 14,462 portátiles. De este número, 2,158 fueron adquiridos por consumidores colombianos a través de compras en línea, mientras que 12,304 se vendieron en diversos puntos de venta en todo el territorio nacional.
La compañía está promoviendo 4 recomendaciones a considerar cuando se va a adquirir este tipo de equipos cuando su uso será principalmente para actividades académicas.
La movilidad es esencial, por eso opte por productos portátiles ligeros que fusionen un diseño elegante con un rendimiento excepcional, esta es una buena elección para estudiantes y profesionales en constante movimiento.
Considerando el estilo de vida activo de los estudiantes actuales, se sugiere optar por dispositivos que integren tecnologías de carga rápida, posibilitando cargar el 60% de la batería en tan solo 49 minutos.
De esta manera, los usuarios pueden disfrutar de sus actividades diarias sin preocupaciones, garantizando que la batería esté siempre lista para acompañarlos.
Para los padres y estudiantes que valoran la durabilidad, en el mercado existen dispositivos con certificación del estándar militar MIL-STD 810H estadounidense.
Estos dispositivos están diseñados para resistir las condiciones más exigentes, garantizando una durabilidad excepcional y asegurando una inversión a largo plazo en tecnología educativa.
El acceso a la información y a recursos educativos a través de diversas tendencias tecnológicas permite que los estudiantes enriquezcan su aprendizaje con contenidos multimedia y actividades interactivas.
Por este motivo, las experiencias de audio real y envolvente emergen como una de las tendencias destacadas para el año 2024.
Ya sea para entretenimiento, clases virtuales, juegos o visualización de videos, el mercado de laptops ofrece soluciones de audio capaces de satisfacer las exigencias de los estudiantes que buscan calidad y fidelidad sonora.
Estas recomendaciones facilitarán la adquisición de equipos y herramientas con características distintivas que fomentan el acceso a formas novedosas de aprendizaje interactivo a través del uso de portátiles que van más allá de las convenciones de las aulas tradicionales.
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