Por medio de un modelo virtual, los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Rafael, del área rural del municipio de Tuluá, han empezado a desarrollar prácticas de gestión que buscan empoderarlos para ayudar a mitigar el impacto ambiental en su territorio.

María Mónica Holguín, magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira, realizó una prueba piloto con varios estudiantes del colegio .

El objeto virtual de aprendizaje diseñado por la docente, junto con el profesor Diego Mejía –director de su tesis de maestría–, habla sobre el calentamiento global .

En esta zona la quema de residuos sólidos es crítica y se evidencian problemas de erosión y deforestación.

Con estas conclusiones se creó la política ambiental institucional, en la cual se plantearon las tareas de los estudiantes, directivos, docentes, padres de familia y administrativos , para contribuir con la mitigación de los impactos ambientales.

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