Luis Ángel Muñoz Zúñiga
Especial Diario Occidente

Entre los ámbitos humanos, la poesía es esa forma de manifestación artística que siempre inspira a los hombres. La poesía ha estado presente en: la mitología de los pueblos; la tradición oral; las celebraciones de hazañas; las canciones y en los momentos de declamación. La cultura griega fue enaltecida por Homero con La Iliada y La Odisea, sus dos poemas épicos.

El Antiguo Testamento de la Biblia está embellecido por El Cantar de Los Cantares, que para unos son versos sapienciales de Salomón, de comunicación con Dios, mientras para otros, metáforas en homenaje al erotismo de la pareja.

Antes de llegar las culturas europeas a América, los aborígenes tuvieron por tradición oral hermosos versos que enaltecían la naturaleza y animaban ritos en honor a sus dioses. Pero en la literatura también existe poesía amorosa, erótica, religiosa, patria, social, política y, hasta burlesca.

Por estas razones, por petición del editor Antonio Pastor Bustamante, desde 1998, la Unesco declaró que cada 21 de marzo se celebre el Día Mundial de la Poesía. Esta festividad busca cultivar la poesía como la expresión artística más sublime del ser humano en todos los tiempos y en las culturas. Los poemas son el complemento de la música. En homenaje, Cultura del Diario Occidente, hoy asedia a los versos.

Belleza e inspiración

La poesía ha inspirado y embellecido las demás artes. Sin embargo, la inspiración poética a veces ha desatado censuras. Ricardo Eliecer Neftalí Reyes Basoalto, Premio Nobel de Literatura 1971, por ejemplo, para no contrariar a su padre quien consideraba que ser poeta era un asunto de desocupados, asumió su vocación con la coraza de Pablo Neruda.

Francisco Franco persiguió a Federico García Lorca por sus versos. La poesía ha inspirado a todos los artistas, sea cual fuere su dedicación: narradores, pintores, músicos, plásticos, dramaturgos o danzarines. Gabriel García Márquez, por ejemplo, escribió unos cuantos versos durante su adolescencia, después todos sus cuentos y sus novelas quedan impregnadas de poesía en prosa. A Pablo Picasso se le reconoció como el genio de la pintura, pero desconocemos su faceta de poeta, inspirada entre 1935 y 1959, que él mismo tituló “Poemas en prosa”. Cuando las demás expresiones artísticas empiecen a perder sus inspiraciones poéticas, seguramente se aproximará la tristeza de la humanidad y se anuncie la extinción de la belleza. La pintura y la escultura, a través de los colores y formas, armonizan la sensibilidad. La música que se produce con sonidos estimula los sentidos del hombre. La poesía es la música de las palabras, que estimula el alma.

Versos fundacionales

La poesía les otorga poder creador a los poetas, que los hace semejar a Dios. Hubo poetas que con sus versos se atrevieron a inventar nuevamente su patria, desde que los Andes se hallaban todavía en tinieblas, así lo hizo Pablo Neruda, con su Canto General. “A las tierras sin nombres y sin números/ bajaba el viento desde otros dominios/ traía la lluvia hilos celestes/ y el dios de los altares impregnados/ devolvía las flores y las vidas”. Por eso yerran quienes les adjudican las fundaciones de las ciudades a conquistadores, a colonizadores y a quienes ejerciendo el poder conceden el reconocimiento político administrativo. Los poetas sí fueron sus verdaderos fundadores, porque a sus patrias chicas y a sus naciones les crearon el alma: Homero a Grecia, Gabriela Mistral y Pablo Neruda a Chile; Cesar Vallejo a Perú; Federico García Lorca a España; Víctor Hugo a Francia; José Martí y Nicolás Guillen a Cuba; Walt Whitman a Nueva York; Rubén Darío y Ernesto Cardenal a Nicaragua; Luis Palés Matos a Puerto Rico; Mario Benedetti a Uruguay; Jorge Isaacs a Cali; Julio Flórez a Chiquinquirá, León de Greiff a Medellín, Asunción Silva, Jorge Zalamea y Mercedes Carranza a Bogotá; Guillermo Valencia a Popayán; Aurelio Arturo a Nariño; Jorge Artel a Cartagena; y Meira del Mar a Barranquilla, entre otros.

Delirio infantil

Para revitalizar la poesía entre los niños y los jóvenes en estos tiempos líquidos de estéril virtualidad, se necesitan diálogos que despierten la pasión en sus tiernos espíritus. La niñez no puede perder la fantasía del juego, ni la emoción, ni sus primeros sentimientos amorosos. Eso sólo se conseguirá volviendo a invitar las metáforas a la escuela.

Permitiendo que los niños se sientan por vez primera tocados en el alma. “Tus ojos son luceros/ que alumbran por la mañana/ Son como delirios que/ alumbra mi alma/ Y siento un bello aroma cuando/ alumbra tu cara/ Veo una imagen más allá del sol/ veo tus ojos y tu resplandor/ veo tu risa como si fuera un sol/. (Tus ojos. Daniel Zapata).

Comments