Conscientes de que una educación de calidad impulsa el desarrollo y genera oportunidades para las regiones y las familias, un grupo de empresarios colombianos conformó la Fundación Empresarios por la Educación con el fin de aportar un grano de arena al sector educativo del país.

Y es que durante cerca de 20 años, Empresarios por la Educación ha venido trabajando en todo el país por el mejoramiento de la calidad educativa, así como apoyando la toma de decisiones tanto del sector público como privado.

Esta fundación está conformada por una agrupación de empresas interesadas en el sector educativo, para influir en la toma de decisiones tanto del sector público y privado con el objetivo de que los niños y las niñas en Colombia puedan acceder a educación de calidad.

El objetivo desde su origen fue crear una red de conocimiento pública, de libre acceso a todos, para generar información, análisis de datos de cómo está el sector, cuál es la realidad de la educación en las diferentes regiones del país, de todas las entidades territoriales certificadas, qué tipo de aporte en proyectos e iniciativas está desarrollando el sector privado en educación precisamente para generar espacios de diálogo, de conversación.

Esta labor se desarrolla con todos los actores claves en educación para que las inversiones que se tomen en educación sean mucho más pertinentes y coherentes con las necesidades reales que tienen los territorios.

Herramientas

La fundación cuenta con herramientas como el SIIPE, un sistema de información que mapea intervenciones en educación lideradas por el sector privado con el fin de apoyar la toma de decisiones que promuevan más y mejores inversiones en educación.

Así mismo cuenta con el Observatorio a la Gestión Educativa ExE, una iniciativa de datos abiertos en educación, que focaliza su atención en la gestión del sector educativo público y privado para apoyar la toma de decisiones, el uso eficiente de los recursos y las buenas prácticas.

Empresarios por la Educación genera información no sólo de los números y las cifras, sino que realiza análisis de esa información contrastada con experiencias, con buenas prácticas de la gestión educativa en las entidades territoriales (Secretarías de Educación) pero también desde el nivel nacional, con el fin de determinar cuáles son esas oportunidades y cuáles son esos aprendizajes que se tienen en la gestión educativa y cómo van avanzando los indicadores en educación en el país.

A partir de esa información Empresarios por la Educación la ponen en contexto conversando con los actores territoriales, no sólo del sector público, sino también rectores, docentes, familias, para entender un poco más en contexto la aplicación de la política pública educativa y poder hacer visibles mucho más los retos, lo que se está haciendo bien en el sector.

La fundación Empresarios por la Educación (ExE) nació en el año 2002 y se inspiró en un encuentro de empresarios que se hace en Estados Unidos llamado Latin American Basic Education Summit de 2001, en el que participaron empresarios colombianos como Nicanor Restrepo y José Alejandro Cortés, quienes convocaron a otros empresarios y dirigentes gremiales del país para conformar un espacio que invitara a la reflexión de cómo aportar a la calidad de la educación más allá de la vinculación tradicional que ha tenido la empresa de cómo formar un capital humano que corresponda a las necesidades del empresariado colombiano, pero además cómo ayudar a que esas brechas que existen en educación con calidad se puedan empezar a cerrar.

Es así como se hace un recorrido por las diferentes regiones del país invitando a los empresarios y se crea la fundación con presencia en varios departamentos, donde los Secretarios de Educación se comprometieron.

Uno de los entes territoriales más comprometidos fue el Valle del Cauca, donde varios empresarios se vincularon y hoy mantienen una participación fuerte y permanente a lo largo de casi veinte años trabajando muy de la mano con las Secretarías de Educación.

Alianzas

Empresarios por la Educación es una asociación fuerte en el campo nacional y actualmente tiene relaciones con las 96 entidades territoriales del país creando importantes alianzas con gobiernos nacionales, locales y distintas organizaciones internacionales para diseñar e implementar proyectos que apuntan a mejorar la calidad de la educación con criterios de equidad e inclusión.

La fundación ha sido reconocida internacionalmente y ha sido reseñada como una buena práctica en América Latina llegando a apoyar a distintos países como Guatemala, Perú, Ecuador, México y Honduras a replicar esta iniciativa.

Así mismo, desde su creación Empresarios por la Educación ha sido consciente de la diversidad de contextos que tiene nuestro país y de la naturaleza descentralizada del sistema educativo y por eso es muy importante fortalecer la gobernanza educativa, ya que hablar de liderazgo en el sector era algo poco común y se ha dado énfasis en poder fortalecer esos líderes territoriales.

Dentro de ese proceso se puso en marcha durante más de diez años el programa Rectores Líderes Transformadores mediante el cual se formaron en liderazgo más de 1.500 directivos docentes del país.

En el Valle del Cauca se trabajó fuertemente con los rectores de Cali y Yumbo.

Este trabajo demostró como a través del liderazgo se puede impactar la calidad educativa en la escuela.

Además, la evaluación de impacto de este programa permitió recolectar evidencia sobre cómo es el liderazgo de los directivos docentes en Colombia y qué estrategias de formación, evaluación y acompañamiento funcionan para mejorar los establecimientos educativos.

Una región comprometida

El Valle del Cauca ha sido uno de los departamentos más activos dentro de las actividades que adelanta la Fundación Empresarios por la Educación.

En esta región muchos empresarios se han vinculado a esta iniciativa desde un comienzo interesados en el mejoramiento de la calidad educativa en las instituciones tanto públicas como privadas.

Hoy día hay más de 167 docentes del Valle del Cauca se han vinculado a la escuela de liderazgo en temas de formación, investigación, bienestar, de alguna manera motivados por el trabajo que la fundación y el Ministerio de Educación han realizado.

Durante una reciente reunión en este departamento, con la participación de todos los secretarios, se revisaron los principales desafíos que está viviendo el Valle como región, analizando aspectos como la cobertura, o la formación para el trabajo.

Así mismo, con el Observatorio en Gestión educativa se realizó a finales del año pasado un análisis sobre el reinicio de la presencialidad en las instituciones educativas del Valle, el que arrojó como resultado que el 89.6% de la población estudiantil ya recibe clases presenciales en el departamento y donde el municipio de Buga ya tiene un 100% de presencialidad.

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